El poliesportiu municipal ha acollit la presentació de les maquetes de nanorobots pel projecte final de NanoInventum 2023. El programa té com a objectiu incorporar la sostenibilitat i la nanotecnologia a l’alumnat d’ensenyament primari.
El passat 31 de maig el poliesportiu municipal va acollir l’acte de clausura del programa NanoInventum 2023. Més de 700 alumnes de primària de 20 escoles d’arreu de Catalunya van assistir a la jornada celebrada a Molins de Rei. Els alumnes participants van estar treballant al llarg dels darrers mesos en diferents maquetes de nanorobots que poguessin buscar solucions per millorar alguns dels 17 objectius de desenvolupament sostenible (ODS) de l’Agenda 2030 i durant l’acte es van presentar més de 300 propostes davant el jurat.
De Molins de Rei han participat dues escoles: l’escola Madorell i l’escola Estel. Ambdues han estat reconegudes a diverses categories amb un doble accèssit. Les escoles Sagrada Família i La Llacuna de Barcelona van ser les més destacades, aconseguint el Premi Universitat de Barcelona.
El jurat va estar format per la delegada del rector per a activitats de Divulgació de la Universitat de Barcelona, Gemma Marfany; el director dels Centres Científics i Tecnològics, Juan Fran Sangüesa; i la directora del Centre de Recursos Pedagògics Específics de Suport a la Innovació i a la Recerca Educativa (CESIRE), Elisabet Aznar.
Acostar la sostenibilitat i la nanotecnologia a les escoles
A l’inici de la jornada del NanoInventum 2023, cada escola va presentar el seu projecte i, al final de la mateixa, entre tots els infants participants van recrear un cos humà gegant i un dron per simular com actua la nanorobòtica per combatre el càncer de bufeta. A més, durant l’acte, es van presentar eines innovadores de comunicació científica, com l’aplicació ‘Quantumbot’, on els més petits poden crear els seus nanorobots per treballar al voltant dels objectius ODS. L’acte va estar dinamitzat pel coordinador de NanoInventum, Jordi Diaz-Marcos, i el divulgador científic Dani Jiménez.
El projecte NanoInventum, desenvolupat per la Universitat de Barcelona (CCiTUB) amb la col·laboració de la Fundación Española de Ciencia y Tecnología (FECYT) i el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya (CESIRE i STEAMcat), té com a objectiu acostar i incorporar la sostenibilitat i la nanotecnologia a les escoles, concretament als i les alumnes de primària, perquè l’alumnat es familiaritzi amb el llenguatge científic i amb els reptes de sostenibilitat de l’agenda 2030 i els objectius ODS.
Les imatges de la jornada
